為增強學生法治觀念，營造良好校園法治氛圍，12月1日至12月7日，鶴壁市致遠小學開展憲法和法治宣傳教育法宣傳周系列活動，以“四個一”為主線，全面覆蓋、重點突出，取得顯著成效。
儀式教育：憲法精神“聲”入人心
“憲法晨讀”活動中，同學們通過教育部全國青少年普法網觀看直播、參與互動，在整齊的朗讀聲里感受憲法的權威與力量，讓憲法精神在心中扎根。
課堂學習：多元形式普及法治知識
各班級圍繞“憲法如何保護我們的一生”“公民的基本權利與義務”“向校園欺凌說不”等主題，開展形式多樣的法治主題班會。教師們采用案例解析、情景模擬、觀看法治動漫短片等學生喜聞樂見的方式，引導學生積極思考、熱烈討論。在案例解析環節，真實的法律案例讓學生深刻認識到法律在生活中的重要性；情景模擬則讓學生親身體驗法律的應用場景，增強法律實踐能力；觀看法治動漫短片更是以生動有趣的形式普及法律知識，培養學生的法治思維和自我保護意識。
文化展示：板報與征文展現法治理解
宣傳周期間，各班級精心策劃繪制以“法治護童心 爭做守法好少年”為主題的板報。板報內容豐富、形式多樣，生動展現在法治陽光照耀下的和諧校園生活，以及同學們對法治社會的理解與向往“學憲法，講憲法”征文活動。同時，同學們踴躍參與，大家結合自身見聞和學習體會，用文字抒發對憲法的尊崇、對法治的信仰。優秀作品通過校園廣播進行展播，在校園內傳播法治正能量，營造濃厚的法治學習氛圍。
實踐體驗：演講比賽鍛煉法治素養
“法治點亮未來”憲法知識演講比賽成為本次宣傳周的一大亮點。同學們在賽場上慷慨陳詞，圍繞憲法知識展開精彩演講。不僅鍛煉學生表達能力，更是一次深刻的自我法治教育過程。同學們通過準備演講內容，深入學習憲法知識，展示自己學法成果，展現致遠學子風采。
鶴壁市致遠小學此次憲法和法治宣傳教育法宣傳周活動，通過豐富多樣的形式，讓學生們在參與中學習、在學習中成長，全面提升學生的法治素養。未來，學校將繼續加強法治教育，為培養知法、守法、用法的新時代好少年而不懈努力。（圖/高代寶）
