2024年10月23日，貴陽市第五屆教育交流周暨蘇黔共話教育現代化——初中英語分會場活動在貴陽市第七中學瑞北校區順利舉行。本次活動吸引了來自江蘇省和貴州省的多位教育專家和教師，共同探討初中英語教學的新理念與實踐。
據悉，本次活動由貴陽市教育局主辦，貴陽市教育科學研究所協辦，貴陽市第七中學及貴陽市初中英語學科帶頭人工作站承辦，包含五個主要環節。貴陽市第七中學黨總支書記陳華、校長李代容、江蘇省南京市教學研究室中學英語學科教研員馬黎、貴州省教育科學院及各區（市、縣）教研員和骨干教師代表等齊聚一堂，圍繞教育現代化展開深入交流。
在公開課環節中，貴陽市第七中學教師羅亞麗展示了人教版七年級上冊Unit 3的語法課。羅老師通過多模態的課堂導入和生動的課堂互動，有效引導學生掌握了本單元的重點語法知識，課堂氛圍熱烈而有序。
隨后，來自江蘇南通市如東縣新區的教師王愛平進行了九年級Unit 5的閱讀課展示。王老師憑借其深厚的專業素養，將復雜的閱讀材料簡化，引導學生深入理解說明文的結構和內容，展現了中國傳統文化的魅力。
馬黎以“指向問題解決的課堂教學”為主題展開了評課環節，強調語法教學應圍繞知識、交際基礎和技能三個方面進行。她指出，教師應靈活選擇教學方法，讓學生在真實語境中感受語言的魅力，并重視閱讀能力的培養，激發學生的閱讀興趣。
常州外國語學校副校長李亞男就《基于單元主題的拓展閱讀如何做》進行專題講座，指出教師可結合教材和時文豐富學生的閱讀體驗。南通市學科帶頭人劉建老師也分享了關于有意義操練的實踐與探索，展示了多種有效的教學活動。貴陽市教育科學研究所初中室副主任秦英老師則以《基于產出導向法的初中英語讀寫結合教學實踐》為主題，討論了如何分析學生的寫作不足并提供支持。
圓桌論壇中，江蘇省教學名師朱斌分享了如何在初中英語課堂中融入中華優秀傳統文化的實踐，連云港市西苑中學校長畢玉宣探討了教學實踐與思考的結合，王愛平則提出了提升學生思維品質的寫作教學策略。
活動結尾，貴陽市初中英語學科帶頭人工作站站長劉婷婷作總結發言，感謝所有參與者，并強調此次交流活動對于提升教學理念、分享教學經驗的重要性，期望未來蘇黔兩地教師能繼續深化合作，共同進步。
本次活動不僅是蘇黔兩地教育合作的重要里程碑，也是雙方教師在教學理念與實踐方面交流的起點，為未來的教育發展奠定了堅實基礎。（楊旭彤 劉念|編輯：中國日報社貴州記者站 楊軍）
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