2021年秋，隨著“雙減”政策出臺，“立德樹人、實踐育人”更加突出。勞動教育既是落實“雙減”政策的有效途徑，也是實現實踐育人的有效方法。會昌縣筠門嶺鎮初級中學以勞動教育的方式促進“雙減”的落地，在開足勞動教育課程的基礎上設計既有用又有趣的系列勞動教育活動，讓孩子們在快樂勞動中接受勞動教育，推進五育并舉，促進學生全面發展。
春耕正當時，不負好時光！近兩周正是春耕播種的好季節。同學們在班主任及綜合實踐教師的帶領下，各班同學分批次，拿著鋤頭、鐵鍬、畚箕、水桶等，有序地來到勞動教育實踐基地，開墾屬于自己班級的空地。
在班主任的指導下，同學們揮汗如雨，干得熱火朝天，先將空地里的大塊石頭清理干凈，再用鋤頭翻地，順便清除地里的雜草。
同學們通過參與勞動，在希望的田野上，體驗農耕文化，感受勞動過程所帶來的喜悅，感受糧食的來之不易，也在勞動的過程中提升了團隊合作意識和問題解決能力。
隨著“雙減”政策的不斷落實，真正的勞動教育正一步步走進課堂，充實了學生們的校園生活，也切實貫徹了《中共中央、國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，踐行黨了的二十大精神，加強了綜合實踐教育基地建設，深入開展了學校勞動教育實踐課。會昌縣筠門嶺鎮初級中學將會繼續讓勞動教育在學校落地生根，從“課本”到“生活”，在勞動中發展學生身心，讓學生動手實踐，接受鍛煉，磨練意志，全面展現學校五育并舉的教育目標，實現勞動教育與德智體美的融通共進，讓勞動真正走進大家的生活！
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